Tanórai használatra készült, olyan angolórákra, ahol a tanulók többféleképpen kapcsolódhatnak ugyanahhoz a témához.
A beszédindító formák lehetőséget adnak arra, hogy a tanulók saját gondolatból induljanak ki, ne előre megadott mondatokból.
A meglévő témakártyák új kontextusba kerülnek, így az órák dinamikusabbá, a megszólalások személyesebbé válnak.
A gyakorlatok támogatják a differenciált csoportmunkát, az önálló gondolkodást és a nyelvi jelenlét fejlődését – a tanárnak pedig kiszámítható, mégis rugalmas óraszerkezetet adnak.
Egyszerre ad változatosságot és biztonságot – minden óra szerkezete kiszámítható marad, mégis új élményt nyújt.
A meglévő érettségi témakártyák újrafelhasználhatók – a tartalom nem változik, csak az, ahogyan a tanulók kapcsolatba lépnek vele.
A beszéd nem válik gépi rutinná – minden gyakorlat saját gondolkodásra és állásfoglalásra hív.
Nincs szükség új tananyagra vagy plusz eszközre – a játékok azonnal alkalmazhatók bármelyik közép- vagy emelt szintű témánál.
A tanulók nem a jó válaszokat keresik, hanem megtanulnak válaszolni – jelen lenni, dönteni, megszólalni.
– 7 különböző, tanórára tervezett beszédindító feladatforma
– Mindegyikhez rövid, magyar nyelvű tanári leírás és angol mondatok az indításhoz
– Külön eszközt nem igényel, csak a már meglévő témakártyák használatát
– Pár- és csoportmunkára, differenciálásra is alkalmas
– Közép- és emelt szintű szóbeli felkészítéshez egyaránt beilleszthető
|
|
Tanulástámogatás és szakmai fenntarthatóság
A Fejlődés Kertje szakmai és közösségi tér , ahol a tanulás támogatása, a gondolkodásmód fejlesztése a fenntartható tanítás állnak a középpontban. Célunk, hogy a 21. századi tanulás és tanítás szemléletét erősítsük, támogatva mind az egyéni, mind a szakmai fejlődést.
🎓 Kiemelt szakmai partnerünk – Kovács Gabriella MA, PCC Coach
Nemzetközileg elismert nyelvi coach, többévtizedes tapasztalattal támogatja a nyelvtanári szakmai fejlesztését. Ausztrál háttere és nemzetközi tapasztalata a nyelvoktatásban, a tanárképzésben és a vállalati kommunikációban szerzett tudásával ötvöződik. Nagy hangsúlyt fektet a támogató tanulási környezet tudatos építésére, a szakmai fejlődésben a fenntartható jóllét fontosságára. Az ILCA (International Language Coaching Association [https://ilcaglobal.com/]) társalapítójaként aktívan hozzájárul a globális szakmai normákhoz és egy tevékeny nyelvi coach közösség kialakításához. Szakmai területei közé tartozik a coach tréneri munka, a vállalati kommunikációs fejlesztés, a szabadtéri coaching, a mentorálás, a soft skillek fejlesztése, a karrierfejlesztési coaching, a nyilvános beszéd és workshopok vezetése, valamint nemzetközi előadások megtartása. Munkájában ötvözi a nemzetközi és hazai vállalati ügyfelekkel való kommunikáció fejlesztésben szerzett tapasztalatait sokrétű tanárképzési tudásával. Számos e-book és program szerzője, megalkotója angolul és magyarul egyaránt. "A Comprehensive Language Coaching Handbook" című könyve 2022-ben jelent mega Pavilion Publishing kiadónál. 🌱 Amit képviselünk: ✔️ A tanulás és tanítás újragondolása a 21. század kihívásaihoz igazítva
|